En una reciente publicación del Diario Oficial de Extremadura, se ha anunciado la convocatoria para la admisión y matriculación del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas para el curso 2024-2025, así como en otras instituciones educativas para el próximo año escolar.
Para el próximo curso, los estudiantes podrán matricularse en diferentes niveles de idiomas en las Escuelas Oficiales de Idiomas de Extremadura, abarcando desde el nivel Básico hasta el Avanzado, de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas.
Los requisitos para acceder a estas enseñanzas incluyen tener 16 años cumplidos en el año de inicio de los estudios, aunque también se permitirá el acceso a personas de 14 años interesadas en aprender un idioma distinto al cursado en la Educación Secundaria Obligatoria.
Las solicitudes de matriculación podrán presentarse en las respectivas escuelas o en las oficinas de registro de la Administración de Extremadura, con plazo límite hasta el 22 de mayo, según ha informado la Junta de Extremadura.
Además, se ha anunciado el acceso y matriculación en las enseñanzas superiores de música, arte dramático y diseño en distintos centros educativos de la región, con fechas límite de inscripción hasta el 22 de mayo para los aspirantes interesados en realizar las pruebas de acceso.
Las pruebas de acceso se llevarán a cabo en diferentes etapas, dependiendo de los requisitos académicos de los aspirantes, y en caso de quedar plazas vacantes se abrirá una segunda convocatoria en el mes de septiembre.
Asimismo, se ha convocado el acceso a las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Mérida, con plazo de presentación de solicitudes hasta el 31 de mayo, y se ha establecido un período de preinscripción para aquellos estudiantes que no requieran pruebas de acceso.
En resumen, se han anunciado múltiples convocatorias para el acceso y matriculación en diversas disciplinas educativas en la región de Extremadura, con el objetivo de fomentar el desarrollo académico y artístico de los estudiantes interesados en estas áreas.
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